作者:鄭華娟
出版社:圓神

鄭華娟?沒錯,就是那個寫歌詞的鄭華娟,他嫁到德國之後,陸陸續續寫了一些書,今天在偶然間,讀到他的作品:提著菜籃上米蘭。

書中主要寫的是他在某一年暑假突發奇想,到米蘭的時尚學校學服裝設計畫。非科班出生的他,只憑著一股熱情,跟老公告假一個月,一個人在米蘭上暑期課程。從連一個基本的人形都畫不好,到後來他的作品可以讓老師作為授課範本,這之間,他的學習歷程與態度,以及他在米蘭遇到的人事物,透過他的筆讀來,輕鬆富有趣味,卻又不乏讓人省思的人生哲理於其中。

例如說,他的同學來自四面八方,有一些是大學生,利用暑假作進修;也有一些已經是服裝設計業界的人士,利用短暫的假期為自己充電;還有一個特別的白髮老婆婆,他已經是某所藝術學院的院長,但為了讓他的學校可以不斷接受到新知,他在每年暑假到各國學習,好把新的技術與訊息帶回去。而鄭華娟呢?他只是一個家庭主婦,這樣的身份讓他在一開始的時候很害羞,因為同學中只有他什麼都不會,但透過他的學習與努力(書中還有多幅他上課畫的作品),結業時他的畫已經很有水準了。我喜歡書中的一段是:

會限制自己,給自己生命無聊框架的人原來就只是自己。...或許我們都一直把眼光太專注在享福上了,年輕人以為只有功利是應該努力的事,以賺大錢為人生的目標,又以"享福"為老年的終點,似乎只要富裕了,就什麼都不必動,什麼都不必再學,有時還沾沾自喜的叫這停滯不前如死水般的不幸為"福氣"?

心靈的富足不是更好嗎?帶著如孩子般好奇的眼光看世界,不是很有趣嗎?

我喜歡這種感覺。

不斷探索未知,不管是透過旅行,學習,參加短期進修都好,接觸新的東西,讓生命不斷有新的物質進入,我們才能如一泓活水,充滿力量。身為教師,帶領的是富有創造力的孩子,更是要提醒自己:不要把一本書教二十年,而是要像那位校長,隨時給孩子們新的刺激,讓孩子們所學的東西能符合這個時代。

當然,這本書本質不是這麼硬,一直講大道理的,大多數的內容都是很閒散的告訴你他在米蘭遇到什麼有趣的事,聽到什麼有趣的故事,和接觸到什麼有趣的人。鄭華娟的幽默與浪漫從他的筆下可以窺見一、二,而他的文章也是酷愛讀旅行文學的我,今天一口氣讀完後大為讚賞的。打算再找幾本他的書來看,也許繼三毛之後,我可以找到新的目標,讓我隨著他的文字去流浪。
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